幼儿园基于ZigBee的无线Mesh网络技术设计方案_亚博app

本文摘要:系统目标根据教育部《中小学幼儿园安全性管理办法》的规定和幼儿园安全管理的特点,系统目标如下:家长用车管理探望孩子:利用家长和孩子的身份识别,避免错接、漏接等安全问题;区分教室内外:准确区分儿童教室内外方向,动态监控进出教室的不道德行为;室内地下通道的定位:动态监控儿童室内地下通道的方位,警示不道德的危险(如楼梯等危险区域);公园内定位:动态监控幼儿园内的方位,跟踪进出公园的不道德行为,并对违规行为进行预警(如附近的泳池、非常规郊游等)。

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系统目标根据教育部《中小学幼儿园安全性管理办法》的规定和幼儿园安全管理的特点,系统目标如下:家长用车管理探望孩子:利用家长和孩子的身份识别,避免错接、漏接等安全问题;区分教室内外:准确区分儿童教室内外方向,动态监控进出教室的不道德行为;室内地下通道的定位:动态监控儿童室内地下通道的方位,警示不道德的危险(如楼梯等危险区域);公园内定位:动态监控幼儿园内的方位,跟踪进出公园的不道德行为,并对违规行为进行预警(如附近的泳池、非常规郊游等)。);校车内儿童监控:动态监控校车内儿童数量并停留报警;公园白管了:教员、校车等自动识别人员。

徒劳无功的进出管理;临时监控:园区内可增加移动基站,可构建非常规活动器械儿童定位的控制拒绝。儿童运动会、家长体验等活动的安全监控;危险品监测:对可能对儿童造成伤害的物品进行定位、管理和控制,如变压器、高温电器和钝边装置,以及类似的警告(适当时,移动基站);园外活动监控:定位监控公园内靠近儿童活动的移动终端;其他:教学人员的出勤和其他必须确定的职能。1.系统组成系统由上层管理机和相应的软件、ZigBee无线基站和大量的ZigBee电子标签(分为儿童标签卡、家长标签卡、教职工标签卡等)组成。)。

所有基站(包括移动基站)通过自组织网络技术快速自动组网,系统通过多基站信号波动算法对儿童等人员、车辆、物品进行定位和监控。标签根据儿童和教学人员数量配备腕带标签,根据移动危险源、车辆和物品数量配备合适的物品标签。基站设计无线基站的设计和布置主要考虑对目标(婴儿或其他)定位精度的拒绝。基本设计原则如下:(1)覆盖所有公园和建筑;根据监测区域的性质(危险程度)和环境,确认存在不同的定位精度拒绝,按照计算出的基站数量和方位进行;根据临时活动(包括园外活动)的规模和特点,以及应对各种突发事件(如自然灾害和突发事件)的应急预案,配备合理数量的移动基站,应对临时活动和突发事件中儿童的定位管理。

1.室内空间定位每个教室一个基站,室内信号只覆盖一个区域。特别是在活动区域(有危险源对儿童造成特定的中止伤害,如电、高温电器或坠落危险等。),必须根据定位精度增加基站。

室内走廊、电梯等公共地下通道区域,如教室基站覆盖,不需要设置专用基站。系统会根据各种无线基站扫描到的标签的波动值,采用多点定位的计算方法来识别儿童或目标的动态方位,否则就要适当埋设基站来构建公共地下通道的动态监控(多个无线基站的Zigbee组网定位精度为1-3米)。

楼梯一般不应配备专用基站(考虑到与教室的距离和楼梯的类似结构),以便跟踪和监控上下楼梯的不道德人员。2.室外空间定位室外区域不要根据实际情况划分成几个小区域,每个区域设置一个基站。定位精度低的区域可以更小,反之亦然。

多基站的紫蜂组网定位精度
中央控制室设有控制终端,并设计了与其他安全防范或智能建筑施工同步的模块;园区内无名称(不含进出车辆),每个独立的国家出入口均设有控制终端;每辆校车配备一个车载终端;便携式终端:根据园区外活动情况,每个独立的国家级活动组配备一个。

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